Book duration 43 h. 47 min.
1934 year
16+
Лев Выготский. Мышление и речь. Психология искусства. Вопросы детской психологии
About the book
Лев Семенович Выготский (1896-1934) – один из самых влиятельных психологов XX века, предложивший революционные идеи о роли социальной среды в процессе обучения и эмоционального развития. Выготский исследовал, как язык служит инструментом мышления, подчеркивая важность коммуникации в процессе обучения.
Если вам интересна психология развития, педагогика и взаимодействие культуры и мышления, книга «Лев Выготский. Мышление и речь. Психология искусства. Вопросы детской психологии» станет ключом для глубокого понимания этих тем. Она не только познакомит вас с основными концепциями Выготского, но и поможет глубже понять процессы обучения и развития человека в современном обществе.
Other versions of the book
Reviews, 2 reviews2
Купила книгу, решила скачать и послушать. Вместо одного файла книга продана 12-ю кусками без названия!!!! Вы предлагаете покупателю скачать 12 кусков, объединить их в одну книгу и вставить название? Неужели редактор даже не смотрит, что выставлено к продаже. Пожалуйста, сделайте книгу одним файлом и с названием.
pan293 Из вашего отзыва не очень понятно, в каком формате сейчас выложена книга.
Судя по описанию, там должно быть 43 часа аудио. Вы предлагаете выкладывать аудиокнигу одним цельным mp3-файлом длительностью 43 часа? Но хуже такой "разбивки" для аудиокниги (нет, для СЕРИИ аудиокниг!) сложно что-то придумать.
Выдержать это на 43 часа очень сложно. Суть уместилась на 2 страницах, а текст книги более 600 страниц. Речь автора изобилирует излишней терминологией- он на ней собственно излагает. Мне было очень неприятно все это слушать. Честно, проще читать конспект.
Бюлер и др. – первых форм социального поведения ребенка и инвентаря его реакций
Настоящая работа представляет собой психологическое исследование одного из труднейших, запутаннейших и сложнейших вопросов экспериментальной психологии – вопроса о мышлении и речи. Систематическая экспериментальная разработка этой проблемы, сколько нам известно, вообще не предпринималась еще никем из исследователей. Решение задачи, стоявшей перед нами, хотя бы с первичным приближением могло быть осуществлено не иначе, как путем ряда частных экспериментальных исследований