4. УКАЗАТЕЛЬНЫЙ ПАЛЕЦ
Указательный палец назван так, поскольку им пользуются при желании указать на какой-то предмет или направление. Причем, он используется чаще других пальцев, так как двигается сравнительно независимо. Правда, есть определенное противоречие в его использовании. С одной стороны, он действительно указывает на нечто. С другой, – многие считают не культурным, не приличным указывать этим пальцем.
Почему? Ответить конкретно никто не может. Разве что, по указательному пальцу проходит меридиан толстой кишки и он сопряжен с истечением негативной энергии. Или показывать этим пальцем на человека считается нарушением норм этикета?
Возможно также, это идет с древних времен, когда с пальцами древние славяне связывали колдовство. Тогда не дозволялось не только указывать пальцем на предметы и людей, но и воздержаться от тыкания пальцем на звезды и луну. И еще, в древности направленный на человека указательный палец символизировал угрозу, на которую следовало отвечать.
Отнесемся к этому вопросу по-философски, и будем использовать указательный палец разумно и взвешенно.
А сейчас перенесемся в Сидней (Австралия). Присядем за парту к местному семикласнику и понаблюдаем, как он решает математические задачи. В Сиднейским университете провели эксперимент. Ученикам предложили решить геометрическую задачу с таким условием: указательным пальцем обвести углы и параллели фигур. Именно эти ученики показали более удачные результаты по сравнению с ребятами, не использовавшими указательный палец (они держали руки на коленях). Причина такого результата – информация быстрее обрабатывалась мозгом. Сюда же можно отнести благоприятную связку с мозгом указательного и других пальцев при использовани методики Брайля для слепых. Вот, что значит указательный палец!
С указательным пальцем образуются многочисленные жесты:
а) указательный палец вверх – «внимание!»;
б) указывает на собственную грудь – «я»;
в) палец вверх и покачивание в стороны – «нет/запрещено»;
г) крутится вокруг виска – «ты/он с ума сошел»;
д) приложенный вертикально к губам – «требование тишины»;
е) показывает – «количество в единственном чсле, еденица»;
ж) указывает на собеседника или другого человека – «ты/он».
Кроме того, можно рассмотреть ряд жестов при взаимодействии указательного пальца с другими пальцами:
а) сложенные и вытянутые большой и указательный пальцы – «немного, щепотка, малость»;
б) сложенные и образующие кольцо большой и указательный палец – «все хорошо», ОК в английской интерпретации»;
в) вытянутые указательный палец и мизинец, остальные прижаты к ладони – «коза/рожки» – знак одобрения исполнителю на концертах музыкальных ссовременных групп; а на языке рускоязычных глухонемых этот жест означает букву «Ы»;
г) те же «рожки» с оттопыренным большим пальцем – «ILY – Я тебя люблю»;
д) растопыренные указательный и средний палец – «победа/ виктория в английсуой интерпретации».
Еще несколько моментов, связанных с указательным пальцам. Он важен как перый способ взаимодействия с ребенком. Уже в возрасте 9 месяцев малыш пользуется им в коммуникациях со взрослыми.