Энциклопедия Синтеза. Том 2. Второй Синтез

А если он идеальный профессионал и никакой ученик, с позиции Папы: «Он ещё в Маме – зародыш». Если он хороший ученик, а в профессии никто, – с позиции Мамы, он, конечно, с Папой, но материя ему в своё время всё объяснит. Ну, как? Не гармоничен. Любить-то надо двух родителей, а не шататься, то туда, то обратно. «Ну, пошатайся-пошатайся – Шалтаем-болтаем станешь. Потом мы с тобой уточним детали, что ты всё-таки в физическом теле». И как это у нас многие умники: занимаются, занимаются Духом, занимаются, потом: «А! Тело болеет!» То есть, в здоровом Духе – здоровое тело. «А чего ж тело болеет?» – А они о материи забыли.

И так «хлоп!» – на деньги влетели, там, в Москве.

– А я влетела на деньги».

– Почему?

– Да, я вот подумала.

Я говорю:

– Ты ж сама подумала? Захотела?

– «Да».

– Получила?

– Да.

– А зачем ты это делала?

Есть и такое у нас. Она устремилась в Дух настолько, что надумала, что с позиции Духа материей заниматься надо абы как, невнимательно. И… Мама тут же сказала: «Хоп!» Карму отработала. Но уже без финансов. Поэтому надо быть внимательным и организованным и там, и там. И Законы материи также важны, как и Законы Духа. А она решила, что наша материя по законам Духа живёт. Она и получает даже по законам Духа. Нет, у Матери, она живёт по законам Духа, но не у нашего человечества. Тут ещё действует «по законам материи». И каждому по сознанию – Закон Иерархии работает. Не сделаете по Сознанию, то получите по… по тем местам, по которым все получают. Увидели?

Вот это всё – работа с энергетикой. Теперь, если вот эти планы (показывает на схеме эфирный план человеческий и четыре царства человеческие = четыре плана 10-го глобуса, от эфирно-физического до буддхического) – это Эфирный план как энергия, то вот эти четыре плана (показывает на схеме царства Глобальные = четыре плана от Буддхи до Анупады), с одной стороны, рождают Огонь Духа, а с другой стороны, рождают энергетику Глобальной Вселенной. Правильно? Другими словами, работая с царствами Огня Духа, вы развиваете в себе энергетику Глобальной Вселенной.

А теперь, выровняем: Эфирный план глобальный, и поставим равнозначность Эфирному интегральному. И вот тут начинается самая большая хохма. Обратите внимание на вот это равенство – Эфирный глобальный равен Эфирному интегральному. Вот эти четыре равны вот этому в осмыслении вот этих царств (показывает на схеме две четвёрки планов). Что получается?

«То, что вверху, то и внизу». Помните? Если у вас не хватает сознательности по жизни, то внизу у вас недоработаны эфирно-физические материальные отношения. Если у вас разнос по физическому телесному движению, тело не обустроено и эфирная энергетика слаба, у вас сознательность в Огне Духа, по аналогии, путь теряется. То, что вверху, то и внизу.

Знаете такое: Тело не работает – Сознание не пашет. Есть же такое. Сознание не пашет – почему-то Тело перестаёт двигаться. Или двигается, но как-то вяло. Вот она связочка: эфирно-физическое Тело и буддхическое – работа с Минеральным царством глобальным и физическим. Это очень жёсткая аналогия, причём она действует как закон.

Как только у вас с Сознанием проблемы, Тело перестаёт двигаться. Как только Тело начинает болеть, знайте, что ваше Сознание тоже болеет, вы неправильно осознаёте. Вот отсюда, там, Лазарев и другие: «Осознал – и тело выздоровело». Вот он, этот закон. Это работа с Минеральным царством во взаимосвязи глобального и планетарного Минерального царства. Увидели? Подумайте, подумайте. Это закон, который управляет вашей жизнью. Сознание и эфирно-физическая энергетика тела, вот этого, у вас связаны чётко напрямую. Не будете развивать Тело, не будет развиваться Сознание. Будете развивать Сознание, не будете развивать Тело – войдёте в конфликт. Будете развивать Тело, не будете развивать Сознание – тоже в конфликт.

У нас «дубы обороны» развивают Тело, но не развивают Сознание – в итоге, их отстреливают поодиночке. Там они, то в защите, то…. Ну, бандиты. Или, если женщины занимаются только телом, им там по голове стучат. Почему? Сознание не развивают. И наоборот, люди, которые сознание развивают, духовные, всё… забывают о теле, умирают от одряхления. Серьёзно. Эффект же есть.

Дальше идём. Атма и Астрал. Если у вас с нервами не всё в порядке, значит, вы неправильно применяете духовную волю. Если у вас какие-то возбуждённые нервные телесные состояния, неадекватные телесные ре-ак-ции, которые можно отнести к эмоциям тела, к раздражительности тела, к некорректным ощущениям телесным – это всё неправильное действие духовной воли. Ваша неправильная работа с Атмическим телом, духовной волей. Если вы правильно действуете духовной волей, у вас всё налаживается с Астральным состоянием вашей материи, с телесным, нервным.

Сбалансированное питание

И ещё у нас третья система, какая телесная? Кто помнит по таблице? Никто не помнит. – Пищеварительная. Почему говорят, что «лучше всего человеку питаться растениями»? Не всегда лучше, но большой рацион должен состоять из растительной пищи – вот из-за этого. Телесные астральные реакции, Астрал – это тройка. Пищеварительная система – это тройка. Значит, лучше желудок усваивает, что? – Растительную пищу. И тогда Атма у вас тоже налаживается. Хотя без животного – у вас ментальная активность тоже будет ослаблена. Закон. Люди, которые мало едят мяса или не едят вообще, у них ослаблена ментальная активность. Они это не видят. Они говорят, что у них большие… много мозгов, всё остальное. «У меня всё хорошо – чистые мозги», – а ментальное Тело у них не обострено в действии, не так обострённо действует. А если не так обострённо действует – знаете, такое: когда катится камень, с тупыми углами и с острыми, с острыми – он может пройти, а с тупыми – где-нибудь застрянет. Вот это называется обострённость. То есть, ментальное тело этого живчика, оно вот так – выкрутится. А ментальное тело, которое чисто спокойно живёт, уже нет активно раздражительного действия, – не для раздражения, для активности, – оно спокойно зацепится за стул, то есть, не заметит, куда оно прётся. Нет динамичности!

Некоторых сейчас это так завело: «Да вот, мы растительной пищей питались, за собой не замечали». Это вы не замечали, потому что вы так питались. А вот Папа, так замечает. И Учителя это видят. И с одной стороны, рекомендуют питаться растительной пищей, чтобы, может быть, снизить какие-то причинно-ментальные навороты, но по большому счёту, вся пища должна быть гармонизирована. То есть, если человек здесь, он может свободно питаться животной, растительной и минеральной пищей, в балансе. И минеральной тоже. Сбалансированное питание. Минералы: та же соль, тот же сахар, это ж, в принципе, кристаллы и минералы.

Из зала: – Как соль.

Чего? (смех)

Из зала: – ….обострённое.

Сейчас дойдёт. А ты хочешь сказать, что ты человеком не питаешься? А кто есть человек в твоём понимании? Только тело? Да?

Из зала: – «Две Жизни». Учителя и Ученики, вегетарианство было там.

Где это они ели там?

Из зала: – Всегда заказывали пищу вегетарианскую.

Вы это видели только в общине Али там?

Из зала: – Почему?

Можно, вопрос: А белки и пирожное – это вегетарианская пища?

Из зала: – Нет.

А вы помните, как Лёвушка заказывал торт для Учителя И.?

Из зала: – Прекрасно помню.

И вы хотите сказать, что это вегетарианская пища?

Из зала: – В любом ресторане, всегда они заказывали вегетарианскую пищу.

Значит, большинство пищи они употребляют растительной. Но в своё время Гаутама Будда сказал, что если бы нееданием мяса мы приходили к богу, то лошади и слоны давно бы были просветлёнными. Это знаменитая фраза из буддизма. А Гаутама Будда, на момент написания «Двух Жизней», был Владыкой Дома Отца. Нет, я не хочу ничего обижать, я лишь могу другое сказать, что…

Из зала: – Я не понимаю …

Я объясняю, почему. Что Учитель И. отрабатывал в Лёвушке, в первую очередь?

Раздражительность.

(Невнятные слова из зала)

Можно вопрос? Вы поймите, в «Двух Жизнях» рацион питания Учителей прописан несколько раз, и всё. Правильно?

Во-вторых, там не чётко сказано, что они питались только растениями. Они заказывали, в основном. Но это не значит, что они питались только этим.

Из зала: – Скажите, пожалуйста, а мясо рыбы, оно может заменять мясо животных?

Это вы сами решаете. У каждого тела… Тем более, есть мясо рыбы такое, что по активности активнее животного мяса. Смотря, что вы имеете в виду.

Ещё напомню. Была свадьба, в самом первом томе. Лёвушка наблюдал, как ели мясо, а ему поставили овощи. Что воспитывали у Лёвушки? – Успокоенность, чтобы он не возбуждался. Правильно? Так вот, каждая пища воспитывает своё. Теперь вспомним, что в общине Али каждому человеку предлагался свой рацион. Почему? Даже из растительных продуктов. А некоторым – и из мясных. Там написано, что мясом питались некоторые. Почему? А потому, чтобы снизить раздражительность и неправильные причинно-ментальные взаимодействия. Ну, нет такого в Иерархии, нет, это выдумки человечества. Во-вторых, когда человеку надо отработать раздражительность, ему, действительно, нужно больше есть растительной пищи, в основном. А вы знаете, что некоторые фрукты опасны и неполезны в современную эпоху?

(Из зала, неразборчиво) (смех)

Потому что они накапливают солнечную энергетику с сильной радиацией. И для некоторых людей сильная радиация смерти подобна. И это вызывает очень много так называемых радиационных болезней. И человек не может понять, откуда у него радиация появилась. – Из фруктиков. Как вот к этому состоянию отнесётесь? Исследование учёных.

Из зала: – Говорят, радиация полезна.

Полезна для развития мозгов. А если они развиты? (Смех) Но как говорят учёные, радиация и холод стимулировали развитие мозгов человечества. Поэтому, если вам не хватает мозгов, занимайтесь охлаждением: обливанием, купанием зимой в холодном заливе вашем. Вот тогда ваши мозги будут дыбом стоять, потому что из холодной воды выходишь, здесь всё пышет и горит, готово думать. И вывод? – Тоже занимается холодной водой. Это стимуляция эволюции мозгов. Серьёзно. Это учёные доказали. То же самое, радиация. Но там более опасная вещь. Ты должен быть силён энергетически, чтобы это переработать, только тогда это не вызывает мутаций.

Как вот знаменитый человек: в Чернобыле был парень, который с первой командой спасал ядерный реактор. Все умерли, а у него не нашли даже ни одной дозы радиации. Ему профилактику, его исследовали, лечили, – знаменитый человек из Чернобыля. Не было радиации. Он в это время стихи писал, был в состоянии. Но бегал, пожарным там или кем-то. Но в голове он сочинял стихи, он любил стихи сочинять. Радиация его не взяла, он её переработал, усвоил – на своё вдохновение, на написание стихов. Но это мы уже такой вывод сделали. А наша медицина так и не могла понять, как в этом теле не осталось радиации. Потому что для написания стихов нужна такая повышенная энергетика, причинно-ментальная, которая усваивает всю радиацию.

Для работы нашего мозга нужна причинно-ментальная энергетика. Откуда вы её возьмёте по закону Матери? Из животной пищи. А если вы животную пищу не едите, ваша причинно-ментальная энергетика, что делает? Разносится. У вас начинает не получаться всё по жизни.

(Реплика из зала, громкий смех)

Из зала: – Дело в том, что я почувствовала, что захотела так мяса.

Метод! Да у вас активность ментальная самоуспокоилась. Вы внутри считаете себя ментально активной, а с позиции природы – вы чуть-чуть окаменели. Вы не так обострённо чувствуете, мыслите по ситуации.

Из зала: – Я же чувствую, что-то не то со мной происходит. И в то же время я мяса захотела, которое не ела целый месяц.

Так вот, Мать вам подсказывает, что вам надо поесть просто мясо, восстановить белковое основание вашего разума.

Из зала: – Причём, от кусочка моментально весь организм меняется, настроение меняется, абсолютно всё меняется.

Вот вам пример. Не всегда для людей нужно не есть мясо, это всё индивидуально. Есть ещё другой вариант. Есть периоды, когда не нужно есть мясо, когда нужно есть мясо. Вот Инна, она не ела мяса несколько лет. Но как только мы сошлись вместе, и понадобилось выдержать энергетику, которую я в неё вселил. То есть я там буром проломился, я там читал лекции, вот это всё. А человек работал в школе, тоже читал лекции с детьми. Но энергетика этого бура, когда ты держишь на себе школу, она очень сильная. Чтобы выдержать энергетику учителя, я ей сказал «ешь мясо». Снял запрет не есть растения, пока она чистилась, сама гармонизировалась. И в принципе, она стала есть мясо, её заставили это делать. В открытом тесте, она не хотела это делать. При мне – не ела мяса первые, там, сколько… месяц ты выдержала? А потом я вижу, что человеку надо помогать, начал предлагать разное. И Учитель снял, сказал «ешь», и всё, человек начал есть. Тёща меня после этого полюбила – дочь спас. Тёща: «Дочь мясо начала есть. О! Любимый, зятёк! Спасибо». Вот Учитель снял с ученика запрет не есть мясо, «растительная пища, здоровье».

А ведь растительная пища вас только сводит к Матери, к материи. А что выводит вас к Отцу? К янскому началу в материи? Почему у вас в материи может нечего не получаться? А вы в ине. Вы материально пассивны, растительно-минеральная пища. Человеком вы не питаетесь, кроме как энергетикой. (Смех) К этому мы ещё дойдём сегодня. Каждый человек обменивается с другим человеком энергетикой, это тоже питание. Мы сейчас до этого дойдём.

Но энергетическое питание не есть вещественное питание. Вещественное питание янское, в нашей культуре – это только животное питание. Яйца, извините, да, мясо, молоко, сметана. То есть, всё, что находится из животного начала. Даже если вы заменяете молоком, в принципе, животная поддержка, но не всегда. Не весь элементный состав мяса передаётся молоком, или яйцами, или рыбой. То есть, тут надо смотреть индивидуально. То есть нет однозначных рекомендаций, это глупо, если сказать «можно» или «нельзя». Кому-то не надо есть, а кому-то надо есть. А кому-то надо меньше есть растительной пищи даже.

Из зала: – А организм сам подсказывает.

Да, он нам подскажет, только верьте и не ставьте глупых установок «это нельзя есть», можно. Всё можно есть.

Более того, пример приведу. Сейчас рождаются дети, так называемые, шестой расы. Сейчас рождаются дети шестой расы. В Европе и в Китае отмечен рост новых детей, которым нужна другая система образования и которые по телесному строению другие. Их уже более двух миллионов, это очень большая цифра.

Из зала: – А в чём они другие?

Допустим, они могут долго не есть, или могут переработать своим желудком всё, даже камни. Учёные у них отметили, когда они суют в рот камни, потом камни в них не находят, это минерал, но этот человек ходит сытым несколько дней. Учёные в шоке. Это в Китае и в Европе такие дети появляться стали. Они не понимают, что происходит.

Из зала: – Они ещё учатся по-другому.

Да, они учатся, – там исследование, – по-другому учатся. Они сканируют человека. Они приходят вот так, вот я вам лекцию сутки читаю. Они б меня отсканировали за два часа и ушли бы. Лекция б для них закончилась, восьмичасовая. Два часа б сканировали, только плотность информации принимали. Взяли бы всё, по второй ступени, весь опыт бы накоплений. Единственное, что я бы с них стребовал потом, это применение этого опыта. А вот применение опыта – мы б с ними занимались часов восемь. Вот вам я восемь часов рассказываю, или вначале мы час там примеряли, вы устали от этого. И потом пошли слушать, вам это приятней. А у них наоборот, они б слушали, сканировали два часа, а потом бы шесть часов применяли, и для них было бы этой кайф. Вот разница.

Из зала: – Зато у них индекс обученности в Юго-восточной Азии потрясающий. Если в Европе 12% у учеников в принципе. В Юго-восточной Азии 70%. С ними не знают, что делать.

То есть, усваивают и обучаются – всему, 100%-но.

Из зала: – Сейчас проблемы в образовании, я просто как специалист вам говорю.

Я знаю, я тоже специалист.

Из зала: – Знают то, что ещё не произнесено, что ли?

Да. У нас ученики в лицее, входя, некоторые развитые. У нас были предметы индивидуального творческого мастерства. Они учились чувствовать других людей. Помню, ученики научились чувствовать, входили, чувствовали педагога, сканировали его информацию. Они бессознательно это делали. Педагог в любой момент их мог поднять. Они без запинки отвечали урок, но весь урок баловались. Им было неинтересно, они уже всё знали, зайдя и посмотрев на педагога. Или издевались над недоразвитым педагогом. Но этот педагог действительно был недоразвитым. Если он допускал издевательства, явные, мы таких педагогов постепенно увольняли из Лицея. Конфликты решались просто: если ты не справляешься с детьми, ты не педагог. Очень простой конфликт.

Меня за это многие не любили, но это был факт. Твой интеллектуальный, психический и любой другой, духовный уровень ниже детского. Что ты с детьми будешь делать? Ты зачем пришёл? «Я ж педагог с дипломом». «Этот диплом повесь на стенку, наклей и забудь. Иди и занимайся техникой. Дети тебя, извините, вокруг пальца обведут».

(Реплика из зала)

Это проблемы с головой, не есть. … Знаете, пойдите, поешьте шашлыка, вот это будет чувство.

(Вопрос из зала)

Я могу так сказать, в принципе, потреблять можно всё, в меру. Допустим, для первых 7-10-ти грамм водка открывает сердце, потом закрывает. Поэтому, когда люди начинают употреблять крепкие напитки, типа водки… коньяк открывает мозг, потом больше 20-50 грамм, мозг закупоривается. Вино раскрывает душу, что называется. Оно действительно открывает душу, тоже до первых 50-ти. Но у каждого свая доза, но в среднем 50-100 грамм.

Из зала: – Бокалов?

Граммы – это не стаканы, это мензурка.

(Реплика из зала)

И полностью открылся, и в этом коктейле плавает. Не, ну, а как? 20 грамм водки хоп – сердце открылось, 50 грамм коньяку – мозг открылся, фужер вина – душа открылась. И тело пошло отдыхать.

Из зала: – 25 грамм алкоголя, и якобы разносит, нужно или это, или это, или то.

Может быть и так, в принципе. Поэтому каждый продукт, в принципе, что-то открывает. Единственное, что пиво, когда люди пиво пьют, это не открывает, а вызывает брожение физического тела и эфирной энергетики. Пиво построено на брожении. Значит, застойным процессам физического тела, когда физическое тело по-другому не динамизируется, нединамично, это даёт разрядку, брожение, перестройку. Хотя принципиально, с позиции духовной работы, тело должно быть динамично без пива. То есть, пиво, оно активирует пассивную энергетику тела и эфира. Если у тебя эта энергетика повышена, ты пиво пить не будешь. Пиво пьют только люди с пониженной, как бы, динамической функцией. Забыл, как это называется.

Из зала: – Гиподинамия.

Гиподинамия. То есть те люди, у которых начинаются элементы гиподинамии тела и энергетики эфирной, пьют пиво. Если систем гиподинамии нету, значит там застоев нет энергетики и тела, пиво человек не пьёт.

Допустим, я в жизни пиво не пил, оно у меня вызывает отрицательные эффекты. Но я с детства танцевал и был, что называется, сверхактивным по энергетике. Мне надо было не гиподинамия, а самоуспокоенность. С детства меня мама: «Ты ещё некуда не влез?» Я говорю: «Нет». – «Слава богу», – домой, за ручку.

Из зала: – Именно это брожение объясняет, что алкоголизм наступает значительно быстрее, чем от крепких напитков.

Да. В принципе, здесь самое отрицательное из всех напитков – это пиво. Потому что, что у вас брожение вызывает? Переработку в кишечнике разных состояний.

Из зала: – А «нулевое»?

Любое. Пиво есть пиво – это брожение, правильно. Оно создано на брожении. Брожение происходит в кишечнике, когда выходит отрицательный продукт, и что-то всасывается. Теперь бродят растительные или животные какие-то элементы в пиве. То есть, фактически, элемент материнского кишечника. То есть, вы пьёте напиток или сок кишечника матери. Всё. Объяснил, да? Кто хочет пить кишечник – пейте. Нет, некоторым это нормально, вы можете пить, некоторым хочется по телу, то есть, я не возражаю. Но тогда вы подумайте, что у вас гиподинамия тела и эфирной энергетики. Если тело активно, то эфирная энергетика пассивная. И это вынуждает вас пить пиво и тянет туда. Если у вас этого нет, вам пиво изначально будет неприятно, противопоказано, и вы не будете хотеть его пить, потому что эфирная энергетика у вас действует, тело действует. Запомните, пиво пьют люди только с гиподинамическими функциями, телесными и эфирными. Или у которых такая тенденция нарастает в чём-то. Не знаю, в чём. Это может быть даже в отдельной мышце руки, которая по жизни не используется, или ягодиц, которые больше сидят, чем двигаются, ходят пешком. Но этого уже достаточно, чтобы из-за отдельной мышцы тело захотело испить пиво. Увидели?

В принципе, из самых отрицательных продуктов, таких винах, пиво выделяют, потому что это брожение. А брожение – это переработка, а в этой переработке, растительной, бывает масса отрицательной энергетики. Даже в очень чистом пиве.

Из зала: – Туда ещё гормоны добавляют женские.

Это вообще ужас. В общем, я так скажу, пиво – это напиток нижестоящего глобуса.

Из зала: – Спасибо.

Вот так будет проще всего с ним разобраться, и всё. Для них это высокий напиток, который вызывает брожение в их каменных состояниях. И заставляет перестраиваться их тело и их эфирную энергетику. Видите, что такое эфирная энергетика нижестоящего глобуса? (Показывает в таблице 4 плана 10-го глобуса) Это у них и Сознание активируется, демонское, и причинно-ментальная активность возрастает, и астральное, эфирное, физическое. То есть, для них это напиток полезный. А для человека, в принципе, это вызывает отрицательный бродящий эффект.

Из зала: – Тогда скажите, пожалуйста, если у нас в Петербурге устраивают фестивали, и вся молодёжь у нас, фактически, пьёт пиво, они все демоническое начало имеют?

Знаете, каждый человек имеет динамические начала, (из зала: демонические) демонические начала. Вчера мы говорили о процентах, сколько у вас осталось демонических накоплений. И в принципе, я так понимаю, что у каждого, в зале сидящего, были эти проценты. И вы хотите сказать, что вам не надо работать с вашими демоническими материальными накоплениями? Нет, вы человек, но материальные накопления у вас остались? Что, вам не надо с ними работать?

Так вот, если вы работаете духовно с ними – вы можете пиво не пить, вы работаете с этим! А если вы с этим не работаете? Чем Отец и Мать стимулируют вас, чтобы вы это переработали? Если молодёжь у нас сплошь и рядом не занимается Духом, а занимается только материей, чем переработать их накопления материи? Чтоб они там не застоялись и не окаменели – пивом, брожением. И слава богу, пускай пьют. Тем, что оно у них бродит, у них не зацикливаются на материи их вот эти каменные материальные состояния, потому что они нечего другого в жизни не видят. Поэтому их Учителя активируют, чтобы меньше было каменных людей. Планета преображается, а молодёжь каменеет, материализуется. Плохо это или хорошо? Плохо. Поэтому, пока они пьют пиво, у них это всё разгребается.

Фестивалей больше надо! Точно. Пускай бродят, – знаете такое, – а их тела перестраиваются.

А люди, которые занимаются Духом, должны понимать, что, извините, что – что вызывает. Вы ж поймите, для, извините, многих в России: выпить водку 50 грамм – это как бы расслабиться сердцем. Но это ж не вариант. Это тот же вариант наркомании, давайте сейчас колоться, чтобы вызвать астральные реакции материального демонского глобуса, о, какой кайф?! Демоны вошли в полноту астральных возможностей… вот такой ползаешь по жизни.

То есть, мы должны чётко сознательно использовать то, что даёт природа, с учётом нашего духовного развития. А некоторые вещи перестать использовать. Тот же, кстати, чай и кофе, они ж тоже стимулируют разные функции мозга, причём, разные.

Из зала: – А что кофе …?

И нормально. Оно активирует мозг. И надо просто знать, когда надо активировать, когда не надо. При сильном употреблении оно может засорять мозг, потому что стимулирует активность мозга. Но тут надо уже чётко чувствовать своё тело.

Из зала: – Получается, это не страшно.

Да ничего не страшно, даже бутылка водки может быть нестрашна. Вопрос вашего тела. Понимаете? Иногда чай страшнее кофе, потому что в нём больше элементов, которые вызывают закупорку сосудов. Вы скажете «нет», а я скажу «да». Чай больше активирует закупорку сосудов, чем кофе. У него там какие-то элементики, которые могут откладываться на сосудах. Если вы вовремя не прочищаете сосуды. Если у вас кровь застойная, вам лучше пить кофе, чем чай. А если у вас кровь бурлит динамично, вы можете спокойно пить чай. Он помогать будет сильнее прокачивать кровь, и не так сильно будет откладываться на стенках сосудов. Но это не сообщают учёные, потому что кроме чая пить нечего. Но зелёный вообще чисткой занимается. Чёрный, я имею в виду чёрный чай. А зелёный он, в принципе, полезный, самый полезный чай зелёный. Я знаю, что самый полезный зелёный.

Из зала: – А мускус?

Что такое мускус, кто скажет?

Из зала: – Это ароматическое вещество.

Это вытяжка из желез горного козла.

Из зала: – Нет, это у китов мускус.

Из зала: – У китов другое.

Знаешь, я тебе так скажу. Ни разу за мою ученическую жизнь, которая уже больше десяти лет идёт, Учитель мне не советовал пить мускус.

Из зала: – Я читала, он рекомендуется.

Я не буду это комментировать.

Из зала: – Вообще-то, он укрепитель запаха в парфюмерии. Если бумажку мускусом надушить, она будет пахнуть сто лет, был запах и всё…

Что такое запахи? Запахи – это активность Буддхического плана. Помните? Или активность Огненных миров. Запахи – это проявление Атмического тела – растений, запах, или животное, Монадического, для нашего состояния. Поэтому мускус, она формирует некую ауру запахов вокруг Человека. И единственное, что делает мускус как закрепитель запахов, он может закреплять положительные запахи вокруг тебя. И тогда отрицательные сущности, которые летают на запах, будут отдаляться. И Елена Ивановна просто очень сильно использовала мускус и в древности использовался именно мускус, потому что воды для мытья было мало.

Из зала: – И всё-таки это жидкое, да?

Я не знаю. Я просто объясняю. В принципе, этот закрепитель, мог быть и жидкий, чтобы тело пахло приятно, и был окружающий запах полезный. Мы живём сейчас в другой культуре, когда воды больше, мы можем чаще помыться, поэтому, в принципе, запахов отрицательных вокруг нас поменьше, тело ж выделяет постоянно какие-то испарения, вот и всё. Понимаете, очень многие рекомендации из древних Учений в современную эпоху просто устарели.

Из зала: – Это не древние Учения.

Но это для вас. Вы знаете, мы живём в новом тысячелетии? Мы живём в новом тысячелетии?

Из зала: – Да.

Значит, это учение прошлого тысячелетия.

Из зала: – Не древнее.

Секунду! Это Учение прошлого тысячелетия? А тысячелетие для вас, это древность или нет? (Смех)

Поэтому, с позиции нового тысячелетия, все учения прошлого тысячелетия – это уже древние Учения, – это раз. А во-вторых, мы в Школе знаем такую вещь, что в Новую Эпоху 98% информации всех предыдущих учений будут изменены. Услышали? Это касается всего: и «Агни-Йоги», и Алисы Бейли, и Теософии, всех этих Учений. Масса иллюзий уйдёт. То есть, как подготовка эти учения хороши, но в новом тысячелетии они имеют право жить на 2%.

Берёте из 13 книг «Агни-Йоги» – два процента полезной информации. Только её надо ещё там найти, и всё остальное там уже не нужно, потому что там описывалась ситуация Огненных, Тонких миров, – прежде всего, Причинного плана, – которая уже была в прошлом столетии, а в этом столетии такая не существует, хотя некоторые Законы там правильные, подготовка ученика там правильная. Но она не привела к активному росту учеников, как ожидалось. Агни-йоги больше болтали, чем развивались. Так же, как мы с Татьяной вчера говорили: «Ни в коем случае нельзя довести этот курс до болтания, когда приходят и здесь занимаются болтологией о своих личных ситуациях и в состояниях». Это не духовное развитие! Свои личные ситуации вы должны обрабатывать сами или общаясь между собою, вдвоём-втроём. Когда собирается группа, должно быть общее занятие. Иначе всё скинется на Агни-йогов, которые рассусоливают одну жизненную ситуацию три часа, рекомендуя 20 рекомендаций и не решая её, то есть, болтатют, занимаясь непонятно чем.

Так. С этим ясно? (Показывает на доску, – ред.) Не ясно.

Атма стала растительная.

Монада активирует причинно-ментальные взаимодействия Материи животными состояниями. То есть, если вы занимаетесь трёхлепестковым Огнём… – помните вот это? Трёхлепестковое Пламя, которое нарабатывается, активируется. Знайте, что при этом в Материи у вас активируется причинно-ментальные взаимодействия. Если ты не успеваешь активно мыслить в Материи, занимаешься трёхлепестковым Огнём, в Материи это будет вызывать кризис. Понимаете, да, о чём я говорю? Если ты активно занимаешься Мыслями о Материи, – но сейчас, в принципе, большинство человечества этим занимается, – то они должны активировать монадические, Огненные, духовные взаимодействия. Если не активируют, Мать, как Владычица Монады, наказывает этого Человека. Огня-то в Человеке нет, а Материей занимается, и идёт ответное наказание. Поэтому здесь важна гармония, если вы хотите правильно жить в Материи, у вас должна быть активность Ментальная, Огненная, выровненная. Если что-то нарушается, вы уже будете в нарушении.

И самая лучшая активность человеческая, это в Духе – Анупада, заметьте, а в Эфирном плане – Буддхи. Видите, фактически, два Огненных основания, то есть, человеческое Царство, само по себе вдвойне Огненное. И с позиции Материи – Буддхи, растит сознательность Материи, и с позиции Отца – Анупада, растит применение Слова Отца в жизни. Другими словами, задача Человека – сознательное применение Слова Отца в Материи. Фактически, сотворение по Слову Отца окружающей Материи.

Вот вам из этой схемы чётко видна цель Человечества или цель вашей Экософии Жизни – сознательное сотворение вашего Слова Отца в Материи, применение Слова Отца, которое заложено в вас Отцом, по жизни. Помните Библию: «Вначале было Слово!» Вот каждый из вас вначале, изначально имеет Слово Отца, и вы должны научиться сознательно применять его в Материи. Сотворять Материю. Увидели? С этой схемой ясно?

Вот и подумайте, где, как вам можно развиваться. Вот это и есть Дом Отца первичный, который вы должны осознать, Экософия. Вот это Мудрость взаимодействия энергетикой Матери с энергетикой Отца. И без энергетики… ведь, в принципе, даже любой Огонь, даже любая Мысль основана на чём? На энергии. Мысль – энерго-информационный поток, энерго-.