Скрытые сокровища. Путеводитель по внутреннему миру ребенка

«агрессивный» – это «ведомый мощной энергией или инициативный».

Но дети никогда не научатся справляться с трудностями, отталкиваясь от разочарования. Грань между борьбой и крушением надежд очень тонка, и важно чувствовать ее хрупкость. Малыш самозабвенно пытается запихнуть маленькую коробочку в большую, но, если он не достиг результата и разочарован, появляются слезы. Ребенок постарше теряет энергию и перестает контактировать с окружающими.

Интроект – это услышанное нами мнение о нас самих, которое становится частью нашей личности. Очень маленькие дети не могут осознать значимость подобных посланий. Они

Задача, стоящая перед человеком в подростковом возрасте, заключается в том, чтобы найти свою идентичность и стать самим собой

объяснила, что «собака сверху» – это та наша часть, которая всегда указывает, что делать. Она жесткая, критичная

Как правило, двенадцатилетний мальчик на вопрос «Как дела?» ответит: «Хорошо», – и это не будет иметь никакого от

У большинства детей, приходивших на мои сеансы в течение многих лет, было две основные проблемы. Во-первых, им было сложно установить полноценный контакт с учителями, родителями, сверстниками, книгами. А во-вторых, как правило, у них было слабо развито ощущение собственного «Я».

При правильном воспитании он получает удовольствие

или выразить глубокие чувства. Это сила, напор и самоподдержка, необходимые для

«Окна в мир ребенка» (Oaklander, 1978, 1988 2 ) я обсуждала