Отличное пособие для педагогов! В книге собраны множество интересных и увлекательных игр для младших дошкольников. Эта книга будет полезна как для родителей так и для педагогов.
Настоящее пособие предназначено для развития у дошкольников звуковой стороны речи и ознакомления с основами грамоты. В книге содержатся программа, методические рекомендации и планы занятий для младшей, средней, старшей и подготовительной групп.
Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений.
Занятие 5 Программное содержание. Обучение детей интонационному выделению звука в слове. Знакомство с термином «звук». Закрепление знаний о протяженности слов. Развитие произвольных движений пальцев рук. Материал. Фланелеграф, предметные картинки с изображением жука, жирафа, мороженого, ножа, желудя и др. (7–9 шт., в названиях 5–6 из них есть звук ж), мелкие игрушки или фишки, зеркало.
Наталия Сергеевна Варенцова Обучение дошкольников грамоте. Пособие для педагогов. Для занятий с детьми 3–7 лет Варенцова Наталия Сергеевна – кандидат педагогических наук; автор научных публикаций, посвященных проблемам овладения основами грамоты в дошкольном возрасте, подготовке детей к школе, развитию умственных способностей и познавательной активности дошкольников, преемственности дошкольного и начального общего образования.
они когда-то встретили оленя и зайчика. Дети изображают животных (см. занятие 8, младшая группа). Воспитатель обращает внимание малышей на выразительность движений: олень ходит гордо и важно, высоко поднимая
В старшей группе продолжается работа со звучащим словом, определению его протяженности (измерение слоговой структуры слов хлопками, шагами). Вводится термин «слог» и графическая запись слогового деления, которая используется наравне с хорошо знакомыми детям по средней группе игрушками-заместителями. Дети продолжают интонационно выделять заданные звуки в словах, подбирать слова на определенный звук, вычленять первый звук в слове.
Дети вспоминают «секрет» звука ч (всегда мягкий). Игра «Назови слова». Воспитатель предлагает детям придумать слова по модели: твердый согласный звук, звук о и твердый согласный звук. Например: бок, ток, рог, сом, сон, кот, рот, лоб, нос, воз, ром, том, бом, вон, лом, гол. За каждый правильный ответ дети получают фишки.
Отличное пособие для педагогов! В книге собраны множество интересных и увлекательных игр для младших дошкольников. Эта книга будет полезна как для родителей так и для педагогов.
Методика, изложенная в данном пособии по обучению грамоте дает хорошие результаты в работе с детьми дошкольного возраста при подготовке к школе. Материал книги доступен для широкого круга заинтересованных читателей.
Очень полезная и интересная книга, как для педагогов, так и для родителей, заинтересованных в развитии своего ребенка. Занятия простые, конкретные по содержанию, содержат простой наглядный материал, который можно подготовить вместе с ребенком. Особенно радует приоритет игровой формы занятий и выдержанность временных рамок соответственно каждому возрасту. Спасибо за интересный материал.
Отзывы 3