– Рудаки (860 – 941)
«Высшее богатство – отсутствие жадности»
– Сенека-младший
«Не быть жадным – уже богатство; не быть расточительным – доход» – Цицерон
10. Умеренность, стремление жить по средствам
«Прежде чем советоваться с прихотью, посоветуйся со своим кошельком»
– Бенджамин Франклин
«Умеренность служит надёжной защитой от пороков» – Леонардо да Винчи
«Если не можешь иметь то, что хочешь, научись хотеть то, что имеешь» – Аристотель
«Хочешь – стремись мочь. Не можешь – умерь аппетиты»*
«Пользуйся настоящими удовольствиями так, чтобы не повредить будущим» – Сенека-младший
«Разумный гонится не за тем, что приятно, а за тем, что избавляет от неприятностей» – Аристотель
11. Достоинство, честь
«Без добродетели нет ни славы, ни чести»
– Александр Васильевич Суворов (1730 – 1800)
«Нет ничего полезнее доброго имени, и ничто не создаёт его так прочно, как достоинство» – Люк Вовенарг
«Люди хотят для себя богатства и славы; если то и другое нельзя обрести честно, следует их избегать»
– Конфуций
«Никакая цель не высока настолько, чтобы оправдывала недостойные средства для её достижения»
– Альберт Эйнштейн (1879 – 1955)
«Самое главное украшение – чистая совесть»
– Цицерон
«Справедливость без мудрости значит много, мудрость без справедливости не значит ничего»
– Цицерон
12. Желание, личный интерес
«Никакая деятельность не может быть прочна, если она не имеет основы в личном интересе»
– Лев Толстой
«Мечты – не уход от действительности, а средство приблизиться к ней» – Сомерсет Моэм (1874 – 1965)
«Желание – отец мысли» – Уильям Шекспир
«Причина всякой деятельности есть желание»
– Лев Толстой
«Немалая часть успеха – желание преуспеть»
– Сенека-младший
«Никогда не взывай к «лучшей стороне» человека. Он может её и не иметь. Обратись к его личной заинтересованности – это значительно эффективнее»
– Роберт Хайнлайн (1907 – 1988)
Необходимо учитывать ту незамысловатую истину, что почти каждый поступок, с самого дня рождения, был совершён любым из нас лишь потому, что мы чего-то хотели. Поэтому, для того чтобы что-то сделать, нам надо захотеть это сделать. А лучший способ повлиять на другого человека – пробудить у него интерес к чему-либо и объяснить, как он может достичь желаемого.
13. Умение распознавать выгоду, интересы окружающих
Важную, порой определяющую роль в том, что нас ожидает в будущем – успех или поражение, – играет умение: прогнозировать, оценивать, выявлять интересы, выгоду тех, с кем мы контактируем, предполагаем вести или ведём какие-то дела; и, с помощью определённых достаточно несложных мер, предупреждать возможные попытки нанести нам ущерб через решение своих замыслов за наш счёт.
Такое умение способно сэкономить очень много времени, сил, средств, уберечь от неприятностей и опасностей. Овладеть же им совсем несложно. Для этого надо всего лишь помнить и всегда иметь в виду, что людьми движут интересы, что эти интересы, по сути, очень схожи с нашими. Но те формы их удовлетворения, которые мы относим к неприличным, недостойным, отдельными лицами (а при каких-либо жёстких, неординарных обстоятельствах или же в условиях определённого попустительства, безнаказанности и большим числом людей) могут без какого-то стеснения и угрызений совести использоваться для реализации своих не очень этичных планов.
«Добрая весть, если она исходит от врага, всегда наводит на мысль о ловушке»
– Эфраим Лессинг (1729 – 1781)
«Мечта российских врачей – чтобы бедные никогда не болели, а богатые никогда не выздоравливали»
– Михаил Задорнов (1948 – 2017)
«А знаете ли вы, что экстрасенсы придумали новую услугу для наркоманов – толкование галлюцинаций»
– Михаил Задорнов
По аналогии с тонко подмеченным Михаилом Задорновым – наверное, почти каждый способен привести не один пример того, как разного рода дельцы и «благодетели» пытались – при помощи различных незамысловатых схем с бесполезными, а порой и не существующими в природе товарами или услугами – опустошить его кошелёк.
14. Наличие серьёзных стимулов
Если существующее положение полностью устраивает, главные цели достигнуты и всё есть – стимулы слабеют и исчезают.
Заметные проблемы со стимулами могут возникать и в тех случаях, когда в результате излишней опеки, пребывания в искусственных, тепличных условиях формируются – привычка жить за чужой счёт, а также устойчивое «непонимание» собственных обязанностей, ответственности, необходимости рассчитывать главным образом на свои силы, труд и умение.
Возможно, учитывая в какой-то мере подобные обстоятельства, богатейший человек – владелец корпорации «Microsoft» Билл Гейтс – пообещав из своего многомиллиардного состояния выделить в качестве наследства детям всего лишь по 10 миллионов долларов, и заявил: «Отдавать все деньги моим детям – значит лишать их мотивации». Конечно же вероятность выполнения им такого обещания, надо признать, не очень велика – но хорошим стимулом для его любимых чад, в смысле их профессионального роста, необходимости развития собственных способностей, подобные перспективы стать наверняка могут.
А какого рода примеры (по характеру действий окружающих и из своего собственного опыта) имеющие отношение к стимулам, мы можем наблюдать, подметить?
◆ студенту обычно не хватает одного дня для подготовки к экзамену. И лучше всего ему запоминаются ранее не поддающиеся усвоению и пониманию знания – в последние часы перед экзаменом;
◆ некоторые из нас научились плавать, очутившись волею случая в воде без возможности рассчитывать на чью-либо помощь, поддержку;
◆ утрата иллюзий, понимание реальной действительности, самостоятельность, работоспособность, умение и даже таланты начинают обнаруживаться у отдельных личностей лишь тогда, когда они оказываются в одиночестве где-нибудь в тайге или на необитаемом острове.
И в этих примерах нет ничего удивительного. Человек так устроен, что большинство своих лучших качеств он проявляет, лишь находясь в прямой зависимости от собственных способностей, возможностей, труда – то есть в реальных, а не искусственных, тепличных условиях. И значительное число открытий, свершений удаётся осуществить благодаря экстремальным, критическим ситуациям или под воздействием каких-либо эмоциональных встрясок, переживаний.
Из этого можно сделать вывод, что серьёзными стимулами для нас часто являются далеко не самые лучшие условия, обстоятельства. В подобных случаях эффективность наших решений и действий бывает выше в десятки, сотни раз по сравнению с обычными каждодневными результатами.
Такие обстоятельства, требующие максимального использования наших физических возможностей, природного потенциала головного мозга, обычно и оказываются решающим фактором для перехода на новый, более высокий уровень понимания, профессионализма. И происходит этот переход чаще всего скачкообразно, после подобных перегрузок, встрясок, стрессов.
Но подвергаться значительным, а порой и чрезмерным физическим, умственным и нервным нагрузкам – из-за их высокой трудоёмкости, рискованности и опасности для нашего здоровья – мало кому хочется. Если же научиться время от времени справляться с такими задачами, а возможно, и овладеть способностями ими управлять, использовать их – это, несомненно, существенно повысит шансы и на успех, и на более ёмкий его уровень.
Так какие же условия, характеристики можно выделить в качестве лучших стимулов?
◆ нахождение в естественных, а не тепличных условиях, то есть – в прямой зависимости от собственных возможностей, труда, действий;
◆ постановка напряжённых целей, требующих повышенной концентрации внимания и усилий;
◆ безвыходность положения, когда некуда отступать;
◆ угроза безопасности и благополучию своей семьи, близких;
◆ острый недостаток времени;
◆ ответственность перед собой, людьми за взятые обязательства;
◆ интерес.
И конечно же самым лучшим, вызывающим полное удовлетворение стимулом – в отличие от других, приведённых здесь, не очень лёгких, приятных, а порой достаточно жёстких – является интерес. Потому что когда он есть – не требуется ни мотивации, так как интерес и без того представляет из себя превосходную мотивацию, ни даже самой необходимости побуждать себя к действиям. Нас побудит к ним интерес.
15. Способность не поддаваться иллюзиям
«Благоприятная возможность скрывается среди трудностей и проблем» – Альберт Эйнштейн
«Счастливый случай обычно приходит переодетым в одежде Тяжёлой Работы, поэтому большинство людей его не узнают» – Энн Ландерс (1918 – 2002)
Любые задачи, дела, не связанные с трудностями, проблемами, необходимостью приложения серьёзных усилий, знаний, опыта, – могут быть успешно решены, исполнены почти каждым человеком. А потому – невысоко ценятся.
Когда же нам делают предложения о возможности получения больших и лёгких денег или, тем более, объявляют о крупных выигрышах, подарках, разыгранных без нашего участия, но, как в сказке, выпавших на наше имя (и, надо признаться, мы допускаем и надеемся на подобные счастливые случайности), – полезнее не торопиться, а задать себе и «благодетелю» такие два вопроса:
◆ «Организация, которую вы представляете, так богата и добра, что готова поделиться с любым прохожим своими лишними доходами?»
◆ «Почему вы сами не хотите воспользоваться этой удивительной возможностью или не одарите своих родственников, знакомых?»
После чего самому поискать ответ на ещё один вопрос:
◆ «Есть ли у меня хоть один пример того, как я или кто-нибудь из моих знакомых, приняв подобное предложение, не оказался обманут?»
16. Понимание, что путь к успеху коротким не бывает
«Великие дела не делаются сразу»
– Софокл (497 – 406 д.н.э.)
Директор большого завода говорит своему заму:
– Поздравляю, вы делаете невероятные успехи.
Всего год назад вы поступили к нам простым разнорабочим,
через два месяца вы стали бригадиром,
через месяц – табельщиком,
через три месяца – сменным мастером,
затем инженером,
через месяц уже были начальником цеха,
а теперь вы мой 1-й зам.
Что вы на это скажете?
– Спасибо, папа.
Когда вы, уважаемый читатель, первый раз знакомились с этой байкой, вероятнее всего, если конечно когда-нибудь трудились на крупном предприятии, говорили сами себе: «Этого не может быть?!»
Но почему-то, когда дело касается реализации наших собственных планов, мы зачастую допускаем труднообъяснимую нетерпеливость, а от неё и суетливость, видимо, полагая, что для нас самих подобный пример карьерного и профессионального роста был бы вполне возможен и справедлив.
Для того же чтобы достичь намеченных целей – одного желания мало. Необходимы знания, умение, труд и, в зависимости от выбранного дела, некоторые другие качества, усиливающие эффективность и продуктивность наших действий. А процесс овладения всеми этими премудростями не быстрый.
«Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается» – русская пословица
«Курочка по зёрнышку клюёт, да сыта живёт»
– русская пословица
«Великое искусство научиться многому – это браться сразу за немногое» – Джон Локк
«Быстрый успех – временный успех»*
– Евгений Шилов
«Ни один хороший человек никогда не становился внезапно богатым» – Публий Сир
«Процесс научных открытий – это, в сущности, непрерывное бегство от чудес» – Альберт Эйнштейн
И поиск ответов на разнообразные вопросы, решений многочисленных задач, способствовавших формированию системы выводов, нашедших своё отражение в книге, которую вы сейчас читаете, к примеру, также занял немалый срок – долгие 30 лет. И ещё 3 года потребовалось на подготовку её к первому пробному изданию.
Чтобы лучше понять некоторые важнейшие составляющие действительной сути процесса продвижения к любой значимой цели, того какие для этого требуются качества, усилия, время – полезно вспомнить фрагмент из всем известного произведения Александра Дюма «Граф Монте-Кристо». О том как аббат Фариа, пробывший в заключении 12 лет, из-за ошибки в расчётах, через подкоп в 50 футов – вместо воли попал в камеру к другому узнику (находящемуся до этого на грани безумия от одиночества, безысходности и бесцельности пребывания в замке Иф) – Эдмону Дантесу. И будучи от этого в подавленном состоянии, не желая больше ничего предпринимать, отвечал на вопросы вдохновлённого его примером и возможностью вновь обрести свободу молодого человека:
– Так вы отказываетесь от побега?
– Я убедился, что бежать невозможно. Предпринимать невозможное – значит восставать против бога.
– Зачем отчаиваться? Желать немедленной удачи – это тоже значит требовать от провидения слишком многого. Разве нельзя начать подкоп в другом направлении?
– Да знаете ли вы, чего мне стоил этот подкоп? Знаете ли вы, что я четыре года потратил на одни инструменты? Знаете ли вы, что я два года рыл землю, твёрдую, как гранит? Знаете ли вы, что я вытаскивал камни, которые прежде не смог бы сдвинуть с места; что я целые дни проводил в этой титанической работе; что иной раз, вечером, я считал себя счастливым, если мне удавалось отбить квадратный дюйм затвердевшей, как камень, извёстки?
А, заметьте, сколько времени понадобилось не кому-то одному, а всему человечеству, чтобы достичь современного уровня знаний, сделать некоторые, как может теперь представляться, совсем не сложные открытия? Тысячелетия!
17. Важно постараться вначале
«Почти во всех делах самое трудное – начало»
– Жан Жак Руссо
В большинстве дел, для достижения намеченных целей и процветания, серьёзные усилия требуются главным образом вначале. В конечном же итоге тратится не больше сил, чем для того чтобы жить, смирившись с нуждой и бедностью.
Началами начал, первыми важнейшими шагами в нужном направлении, от которых зависят перспективы, результаты всех будущих свершений, – конечно же являются воспитание и образование, то есть обретение определённого уровня базового потенциала. Чем выше будет его уровень, тем более сложные задачи можно будет перед собою ставить и успешно решать.
Ещё со школы всем нам хорошо известно – для того чтобы сдвинуть что-то с места, необходимы значительно большие усилия, чем для поддержания процесса движения. Кроме того, объект, набравший ход, бывает нелегко остановить.
По сходному сценарию складывается ситуация и с реализацией наших замыслов.
Каждый раз, после выбора какого-то нового дела, в самом начале пути, опираясь на уже имеющиеся способности, – нам придётся хорошо потрудиться над обретением дополнительных знаний, опыта, возможностей необходимого уровня, касающихся именно этого дела, а также над созданием профессиональной, то есть фактически гарантирующей успех, системы действий. Когда же требуемый потенциал будет накоплен – сама система, естественно не без нашего участия, постепенно совершенствуясь и принося всё большую отдачу, начнёт работать на нас.
18. Не рассчитывай на случай, создавай их
«Пользуйтесь помощью случая и времени, но не рассчитывайте на них»
– Пьер Буаст
«Неудачники верят в удачу, люди удачливые верят в себя» – Альфред Даниэль-Брюне
«Судьба – это не дело случая, а результат выбора; судьбу не ожидают, её создают» – Вильям Бриан
«Слабые люди выжидают благоприятных случаев – сильные их создают»
– Максим Горький (1868 – 1936)
«На бога надейся, а сам не плошай»
– русская пословица
«Везёт тому, нелениво кому»
«Везёт тому, кто везёт»
«Самые выигрышные лотерейные билеты – это знания, мастерство, действия»*
«Дуракам везёт»… иногда, от случая к случаю. А умным, умелым и деятельным везёт постоянно. И этого везения они добиваются сами»* – Евгений Шилов
19. Высокие цели
Человеческий потенциал значительно выше того уровня, на котором он используется нами в обычных условиях. И в некоторой степени аналогично тем же процессам, благодаря которым в экстренных ситуациях мы действуем со значительно большей эффективностью и результативностью, – наши возможности существенно повысятся, если мы сами, не дожидаясь «помощи» случайных обстоятельств, будем ставить перед собой более сложные задачи, поднимать «планку» своих устремлений, ориентиров.
«Плох тот ученик, который не превосходит учителя» – Леонардо да Винчи
«Плох тот солдат, который не надеется быть генералом» – русская пословица
«Чем легче достижима цель, тем слабее стремление к ней» – Плиний-младший (61 – ок. 114)
«Чем выше цель, тем значимее будут достижения»*
– Евгений Шилов
20. Естественные, а не тепличные условия
Любое животное, оказавшись в тепличных условиях – в зоопарке, в птичнике, в пруду, – становится значительно слабее, болезненнее по сравнению с представителями того же вида, проживающими в естественных, природных условиях.
Подобная закономерность распространяется и на человека. Но, в отличие от других животных, это обстоятельство ослабляет, снижает наши характеристики, перспективы не столько в физическом, сколько в умственном, психическом, нравственном, духовном, профессиональном, волевом состоянии, развитии.
А что главным образом отличает каждый из этих двух типов существования для нас с вами?
Условия, которые по характеру взаимоотношений, взаимодействия с окружающими, формам удовлетворения своих потребностей можно отнести к искусственным, тепличным:
◆ нахождение под постоянной опекой с осознанием того, что о собственных усилиях, благополучии не стоит беспокоиться, потому что есть кому всё это взять на себя, а в случаях каких-либо ошибочных действий, поступков – кто-то обязательно подстрахует;
◆ освобождение в той или иной степени от исполнения личных или доли общих обязанностей, ответственности;
◆ получение доходов, превышающих действительную стоимость личностных, профессиональных характеристик, количества и качества вложенного труда;
◆ предоставление или использование возможностей жить за чужой счёт;
◆ когда существует высокая вероятность отсутствия нежелательных последствий за недостойное поведение, невыполненные обязательства.
Такие условия обычно ведут к определённым изъянам в оценках, выводах, а от того и к неточностям выбора по множеству вопросов и направлений – в том числе и таким важным, как выбор приоритетов, нравственных, духовных ценностей, характера предпринимаемых действий.
То есть и в этом случае представлявшееся на первый взгляд наиболее предпочтительным – при внимательном рассмотрении, с точки зрения формирования собственных возможностей, позволяющих добиваться поставленных целей любой сложности, – оказывается далеко не лучшим вариантом.
И, напротив, самому динамичному, гармоничному развитию, совершенствованию личных качеств, профессиональных навыков, несомненно, способствуют условия, которые фактически каждый волен создать для себя сам, выбирая достойные жизненные принципы и полагаясь главным образом на собственные силы, труд.
О многом в этом смысле говорит и такой факт – в результате исследований учёные (сравнив размеры черепных коробок) выяснили, что головной мозг современных домашних кошек стал в 2 раза меньше, чем у их древних диких предков. И всем понятно почему.
Условия, которые по характеру взаимоотношений, взаимодействия с окружающими, формам удовлетворения собственных потребностей по своей сути являются естественными:
◆ самостоятельность;
◆ личная ответственность за собственные поведение, обязательства, действия;
◆ нахождение в прямой зависимости от своих способностей, возможностей, результатов труда;
◆ соблюдение норм и принципов морали, выполнение своей доли общих обязанностей, уважительность, взаимовыручка, чувство долга, оказание действенной помощи близким в сложных, критических ситуациях.
21. Самооценка, самокритичность
Всё, что происходит с нами и вокруг нас, может быть поучительным, полезным.
Но это возможно лишь тогда, когда мы, наряду с правильной оценкой того что делают окружающие, сможем выявлять и определять истинные достоинства и ошибки в собственных действиях, поведении, то есть будем способны к правильной самооценке.
Главной же и обязательной составляющей самооценки, помогающей избежать иллюзий и опасных последствиями ошибок, может по праву считаться самокритичность. Ведь без неё любые наши действия, поступки будут представляться как предел совершенства, а такие ощущения никак не способствуют ни развитию, ни совершенствованию.
Самокритичность – это способность к реалистичной, точной оценке собственных достоинств и, что обычно значительно сложнее, недостатков, ошибочных действий.* – Евгений Шилов
Благодаря самокритичности, уделяя достаточное внимание оценке собственных поступков и действий (удачных и не очень), – мы в конечном итоге достигнем того положения, когда:
«Количество и верных, и ошибочных действий обязательно перейдёт в качество – в знания, опыт, умение. Конечно же если делать из них правильные выводы»*
В первой главе мы рассматривали вопрос о том, что нагрузки, труд, усилия бывают физическими и умственными.
И, с точки зрения направленности приложения, умственные усилия мы условно разделили на два вида:
● направленные на решение внешних задач, на действия;
● направленные на внутреннюю работу, на работу с самим собой – на самопознание, самооценку, самокритику, самоконтроль в целях совершенствования своих личностных характеристик и профессиональных навыков; на понимание необходимости действий для достижения результата; на самомотивацию, а при необходимости на самопринуждение к действиям.
Здесь полезно заметить, что с самооценки, самокритичности мы с вами начали рассмотрение характеристик, для развития и должного проявления которых в значительной степени требуются умственные усилия, направленные на внутреннюю работу, то есть на работу с собой. Именно такие усилия и достигаемые с их помощью качества относятся к наиболее важным отличительным чертам успешных людей наряду с ещё одной важнейшей способностью – умением преодолевать, а порой и использовать (в каких-то направлениях постоянно, в других от случая к случаю прибавляющиеся как к физическим, так и к умственным) нервные нагрузки. Ведь без них, как бы неоднозначно это ни звучало, также не обходится формирование большинства полезных качеств.
22. Внимательность, осторожность, самоконтроль
Каждый из нас, наверное, видел, если не наяву, то по телевизору, как, к примеру, в горах, почти по отвесным скалам, перепрыгивая с уступа на уступ, передвигаются мелкие парнокопытные. Любое неверное движение может стать последним в их жизни.
И человек, по сути, также, каждое мгновение на протяжении всей своей жизни, находится «на волосок» от разного рода опасностей, проблем. Избежать же их, справляться со всем многообразием порой ежесекундно меняющихся ситуаций, обстоятельств, не упустить того что способно принести пользу – возможно только при проявлении таких качеств, как внимательность, осторожность и самоконтроль.
Причём со значительным большинством всевозможных задач, случайностей, как бы кто ни рассчитывал на подстраховку со стороны, каждому, при любом даже самом благоприятном развитии событий, приходится разбираться самостоятельно.
Если, к примеру, мы не будем смотреть себе под ноги, можем обо что-то споткнуться либо угодить в какую-нибудь яму, колодец. А какое великое множество предметов, продуктов, механизмов, строений, процессов, физических явлений, соблазнов, услуг, предложений – везде и всюду встречающихся нам на пути или находящихся зачастую на расстоянии вытянутой руки: в сфере наших склонностей, интересов, в самых разнообразных смыслах (и для полезных приобретений, и во избежание потерь) – требуют постоянного проявления внимательности, осторожности, чувства меры, ответственности и ряда других ценных качеств.
«Осторожность никогда не бывает излишней»
– Гораций (65 – 8 д.н.э.)
«Будь осторожен даже в безопасности»
– Публий Сир
«Внимательность, чувство меры, ответственность – наши лучшие учителя, помощники и ангелы-хранители»* – Евгений Шилов
Конечно же мы не способны охватить своим вниманием, предугадать развитие событий по всем возможным направлениям. Поэтому в каждом отдельном случае стоит концентрировать его главным образом на важнейших из них.
23. Терпение, усердие, настойчивость
«Будь у нас больше настойчивости, мы могли бы отыскать путь почти к любой цели»
– Франсуа Ларошфуко
«Основа всякой мудрости есть терпение» – Платон
«Есть терпение – будет и умение»
– русская пословица
«Без терпенья нет уменья» – русская пословица
«Без терпенья нет ученья» – русская пословица
«Способный терпеть может добиться всего, чего он хочет» – Бенджамин Франклин
«Взялся за гуж, не говори, что не дюж»
– русская пословица
«Кто хочет – ищет способ, кто не хочет – ищет причину» – Сократ
«Кто ищет, тот найдёт» – латинское изречение
«Взлетает лишь тот, кто не жалеет сил на разбег»
– Валентин Борисов (1924 – 1989)
«Усердие всё превозмогает» – Козьма Прутков
«Усердие – мать успеха» – Мигель Сервантес
«Время – вернейший союзник упорства»
– Иоганн Гёте
К главным характеристикам настойчивости можно отнести упорство, твёрдость в решении сложных, ключевых задач на пути к намеченному, целеустремлённость.
24. Целеустремлённость
«Без ощущения цели деятельность индивида не имела бы никакого смысла»
– Альфред Адлер (1870 – 1937)
Но ещё раз заметим, что сам по себе выбор цели или её ощущение, какую бы важную роль они ни играли, не приблизят нас к ней ни на шаг. Об этом нам очень наглядно напоминает восточная мудрость:
«Сколько ни говори «халва» – во рту сладко не станет»
Для достижения намеченной цели необходимы действия, усиленные полезными качествами и способностями.
Конечно же и сам выбор цели имеет очень важное значение. Если задачи, решаемые на пути к ней, находятся в сфере нашей профессиональной подготовки – шансы достичь желаемых результатов будут изначально намного предпочтительнее. При выборе же таких видов деятельности, где у нас нет достаточных знаний и опыта, вероятность успеха, по сравнению с людьми, имеющими какой-то базовый потенциал, будет заметно ниже. Но всё способны изменить усилия в нужном направлении и время.
«Чтобы дойти до цели, надо, прежде всего, идти»
– Оноре де Бальзак (1799 – 1850)
А что означает термин целеустремлённость?
Если дословно – то это стремление к цели.
Но можно ли отнести к стремлению желание, хотение, намерение располагать чем-либо, не предполагающее при этом приложения усилий и выполнения определённых действий? Похоже что нет. Ведь, как уже отмечалось выше, страстно желать что-либо мы способны и лёжа на мягком диване в своей квартире. Какое уж тут стремление, по смыслу стоящее в одном ряду со словом стремительный.
Целеустремлённость же основана на: умственных и физических усилиях, проявлении необходимых качеств, в том числе волевых; умении находить правильные ответы, соблюдать условия, требования, преодолевать трудности, препятствия – то есть выполнять совершенно определённые обеспечивающие решение поставленной задачи действия, не отступая от задуманного и не отвлекаясь на что-либо, не имеющее отношения к делу.
Для того чтобы хотеть, желать – совсем не обязательно стремиться к желаемому. Но для того чтобы достичь поставленной цели – без стремления к удовлетворению своих помыслов, то есть без выполнения определённых условий, требований, действий, не обойтись.
Из этого следует, что «хочу быть», «хочу иметь» относятся не к целеустремлённости, а лишь к желаниям. Все чего-то хотят и никогда не испытывают в этом недостатка. А вот стремление (то есть желание плюс решительное волевое намерение), облечённое в форму: «Хочу достичь, добиться», изначально задаёт нужный настрой – настрой на действия, а не на ожидание чудес – и является очень положительной и полезной составляющей целеустремлённости.
Богатство, уважение, любовь, успех – это главным образом результаты поступков, действий соответствующего им качества, а не желаний, мечтаний.
Основной причиной того что очень многие не могут решить намеченных задач, даже имея для этого должный потенциал, – является невыполнение необходимых действий: в первую очередь по причине недостаточной целеустремлённости, распыления сил, в том числе и из-за ложного представления о том, что деятельность в нескольких направлениях умножит результаты, доходы.
Целеустремлённый же человек все неудачи на пути к цели считает ступеньками в её направлении, а потому не воспринимает их как стрессовые события и, как правило, в конце концов добивается своего.
25. Концентрация усилий
«Секрет успеха – в постоянстве цели»
– Бенджамин Дизраэли (1804 —1881)
«За много дел не берись, а в одном отличись»
– русская пословица
«Когда в делах – я от веселий прячусь,
Когда дурачиться – дурачусь,
А смешивать два эти ремесла
Есть тьма искусников,
Я не из их числа»
– Александр Сергеевич
Грибоедов (1795 – 1829)
«Трудно идти по жизни несколькими путями одновременно» – Пифагор (ок. 570 – ок. 500 д.н.э.)
«Не падай духом, брат, не отрекайся
От замыслов своих первоначальных.
Одна дорога у тебя, мой брат,
Спеши, не поворачивай назад,
Верши своё и не служи чужому,
Не бойся осужденья и преград»
– Робиндранат Тагор (1861 – 1941)
«Для великих дел необходимо неутомимое постоянство» – Франсуа Вольтер
«Слабость ума и характера многих учеников и взрослых людей зависит от того, что они знают всё кое-как и ничего как следует» – Адольф Дистервег
«Следует свой ум углублять, а не расширять и, подобно фокусу зажигательного стекла, собрать всё тепло и все лучи своего ума в одной точке»
– Клод Гельвеций
«Своим делом человек должен заниматься так, словно помощи ему искать негде»
– Джордж Галифакс (1633 – 1695)
«Найдётся ли кто-либо, кто, бросая целый день дротик, не попадёт однажды в цель?»
– Цицерон
26. Воля, настрой на преодоление любых трудностей
«Любое препятствие преодолевается настойчивостью»
– Леонардо да Винчи
«Там, где нет воли, нет и пути»
– Бернард Шоу (1865 – 1950)
«Никогда не бывает больших дел без больших трудностей» – Франсуа Вольтер
«Только большие проблемы дают большие возможности» – китайская мудрость
«За большими трудностями, как правило, скрываются большие призовые»*
«Чем больше трудностей в борьбе, тем и победа будет краше» – Лопе де Вега (1562 – 1635)
«Трудности возрастают по мере приближения к цели» – Иоганн Гёте
«Бедствие – пробный камень доблести»
– Сенека-младший
«Бывает сотню раз я ошибаюсь – но целей, что наметил, добиваюсь»*
«Дорогу осилит идущий» – Веды
«Капля камень точит»
– Овидий (43 д.н.э. – 17 н.э.)
«Была бы твёрдая воля – и гора превратится в поле» – русская пословица
«Душу вложишь – всё сможешь»
– русская пословица
«Ход вещей зависит от нашей решительной воли и от наших усилий» – Герберт Уэллс (1866 – 1946)
«Ничего нет трудного для человека, имеющего волю» – Эразм Роттердамский (1469 – 1536)